衡水中学初二寒假计划 河北衡水某高中要求寒假“朝五晚十”,你支持寒假上网课吗?

时间:2021-08-04 11:34:10 作者:admin 73026
衡水中学初二寒假计划 河北衡水某高中要求寒假“朝五晚十”,你支持寒假上网课吗?

河北衡水某高中要求寒假“朝五晚十”,你支持寒假上网课吗?

近日,有自称河北省衡水市某中学学生反映称,寒假期间学校安排了网课的作息表,课程从早上5点半一直上到晚上10点。并要求全程打开摄像头接受老师的视频监控,和平时学校上课一样,身穿校服,坐正坐直,摄像头要拍到脸部和手部,确保学生正在学习,不允许上课玩手机和交流沟通。

说句实在话,作为教师,柳乡人对这种假期学校安排学生全员补课行为并不支持,甚至强烈反对。虽然高考压力很大,但是这种违背常人作息时间的办法摧残人性,实不可取。多年来,以安徽毛坦厂中学、河北衡水中学为代表的“魔鬼式教学”,“拔尖式教育”,培养了一大批“考试机器人”,成为“应试教育”的一道另类的风景线。

寒假上网课剥夺了教师的休息时间

劳逸结合,张弛有度,一个人才能身心健康,良性发展。这个学期,疫情过后,从9月份到1月份,差不多将近5个月的教学时间,不管是小学教师,还是面临中考、高考的中学教师,平时教学时间十分紧张,工作压力异常巨大,新冠疫情常态防控,不管是身体还是心理都应利用这个短短的寒假得到调适和放松,这样才能迎接明春的“百日会战”。如果为了提高中考或高考升学率,利用寒假打持久战,疲劳战,剥夺教师正常的休息时间,势必引起教师的焦躁和不满心理,这样的网课效果必然会大打折扣,事与愿违。身体垮了,谁来上课!

寒假上网课压制了学生的个性发展

几个月的学校学习,学生在校早已身心疲惫,苦不堪言;刚刚放假,又从线下学习投入到线上学习,而且是“朝五晚十”,每天十几个小时的正襟危坐,机械训练,对正处于长身体的青少年来与其说是“磨炼”,不如说是“摧残”。为了取得预定的学习效率和学习效果,学生必须全程打开摄像头“接受老师的视频监控”,这种把学生当机器、置个性于不顾的课堂教学管理,极大地压抑和限制了学生的人格尊严、个性发展和人身自由,摧残了学生的身心健康,长时间的网上学习对用眼卫生危害极大,难怪引起学生不满,引发学生爆料和举报。

寒假上网课违反了教育的发展规律

1936年,毛泽东同志为中国抗日军政大学题写了“团结、紧张、严肃、活泼”的“老八字”,后来一直作为全国各地的校训直到上世纪七十年代;最新版党和国家的教育方针也要求学校“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”;2018年12月,国务院、教育部等九部门联合印发了《关于印发中小学生减负措施的通知》,提出了学校要坚持正确办学方向,规范学校办学行为,严禁将“课后服务变为集体教学或集体补课”。因此,作为教育部门和中小学校要遵循教育规律,转变教育观念,切实减轻学生课业负担,坚决杜绝学校和教师利用寒暑假进行违规补课的教学行为。

结语:一些地方的中小学校利用寒假上网课,根本原因还在于存在严重的应试倾向和功利化倾向,这种高强度的应试学习、机械训练,其真正目的就是服务于地方和学校的升学政绩,而这却严重违反教育教学规律,影响师生身心健康,对这种“超前教学”、“违规补课”的学校办学行为,必须明令禁止,依法追责。你支持寒假上网课吗?

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